试述“演讲与口才”课程主体性教学的改革

2017年第6期

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  【摘要】随着人们社会文化生活水平的提升,对于教师的教学活动也提出了更高的要求,而口才则是考评教师的核心要素,我们应针对各地区教学特征在演讲与口才教学实践中不断对教学手段进行完善。

  【关键词】演讲与口才课程;主体性教学

  引言

  良好的沟通与交流能力在教师职业竞争方面的作用尤为重要。不同地区专业教育的地域差异性以及未来职业发展的要求需要教师不断进行自我突破与自我完善,从而获得更高水平的表达能力,为祖国培育更多的可造之材。

  一、主体性教学的含义与特征

  主体性教学的意思是以全面发挥学生的主动性、积极性以 ……阅读全文

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