【摘要】化学是一门逻辑性和实践性较强的学科，需要学生深入地思考和实践，而就目前来看，初中化学处于一个尴尬的境地，许多学生和家长认为化学没有语文、数学、英语重要，加上化学本身的知识点较多，需要严谨的逻辑思维等，使得学生对化学的学习兴趣不高，课堂教学有效性较低。分析当前出现这种情况的原因，并提出有效措施，提高初中化学课堂教学的有效性正是本文要探讨的问题。

　　【关键词】初中化学；教学；有效性

　　一、提高初中化学课堂教学有效性的意义

　　课堂教学有效性是让学生在课堂上获得高效的发展，努力让学生在“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观” ……阅读全文