21世纪以来国内英语学习策略研究综述

2016年第4期

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  【摘要】学习策略是语言学习者为获取语言知识和信息,进而有意识地调节自己的行为所采取的步骤、方法和技巧的过程。21世纪以来,语言学习策略在我国受到广泛关注,从事该领域研究的队伍迅速增长,研究范围广泛,类型多样,实证研究占重要地位,数据收集角度多样,分析手段日臻科学,研究成果呈增长趋势。尽管我国语言学习策略研究取得不少成绩,但该领域也存在着一些问题需进一步探讨。

  【关键词】21世纪;国内英语学习策略;研究综述

  一、研究现状

  国内英语学习策略的研究大致可分为三段:(1)2005—2008年:上升期,表现为文献量逐年增多。(2)2009 ……阅读全文

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