丰富教学资源,实现高中英语教学资源多元化

2016年第4期

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  【摘要】高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程,具有多重的人文和社会意义。利用丰富的教学资源不仅能够从不同的方面,针对不同种类的学生,激发其学习英语的动机,提高学习英语的积极性,更有利于帮助学生形成正确的英语学习思维和语言感知,提高学生的综合语言运用能力。

  【关键词】高中英语;教学资源;多元化

  一、引言

  高中英语新课程标准(2013)对高中英语课程培养目标做出了明确的要求:“高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生 ……阅读全文

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